Code 5352
Sanction DEP
Secteur Bois et matériaux connexes (05)
Nombre d'unités110
Durée totale1 650 heures
StatutProgramme approuvé en 2016.
Organismes scolaires offrant le programme
Note(s)
Ce programme est offert en langue anglaise : 
5852 - Cabinetmaking
  • Objectifs et professions visées
  • Conditions d'admission
  • Contenu du programme

Objectifs du programme

Le programme d'études Ébénisterie prépare à l'exercice de la profession d'ébéniste. L'ébéniste fabrique des produits en bois, en matériaux dérivés du bois et en matériaux connexes, notamment des meubles, du mobilier intégré résidentiel, commercial, industriel et institutionnel. Il fabrique aussi des produits architecturaux comme des lambris, des boiseries, des portes et des fenêtres en bois pour l'intérieur d'habitations, des composants d'escaliers, de balcons et autres.

Son travail consiste à planifier les opérations d'ébénisterie, à façonner des pièces, à assembler les composants, à effectuer le ponçage et la préparation du produit en vue de sa finition, à installer le produit lorsque la réglementation le permet et à offrir du soutien technique à la production.

Les ébénistes travaillent principalement dans des entreprises de production sur mesure pour la fabrication de produits uniques, à la demande de la clientèle. Ils travaillent aussi, en plus faible proportion, dans des entreprises de production en série de même que dans des microentreprises.

Professions visées (IMT En ligne d'Emploi Québec)

Ébénistes (7272)

Relation avec le marché du travail

Insertion au marché du travail   (Information provenant du MEES)

Conditions d'admission

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Préalables fonctionnels

Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d'études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d'enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu'un DEP n'exige pas de préalables spécifiques en langue d'enseignement ou en mathématique, un tiret ( - ) figure dans les cellules visées. Dans le cas des programmes menant à une ASP, les préalables spécifiques et le TDG ne s'appliquent pas (N/A).

Préalables spécifiques
Langue d'enseignementLangue secondeMathématique
AdultesJeunesAdultesJeunesAdultesJeunes
2102-2 (2033-1)132-308 -  - --

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence  Heures Unités
273-312 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 30 2
273-325 Interpréter des plans 75 5
273-332 Effectuer les relevés de mesures et les calculs nécessaires à la fabrication 30 2
273-345 Fabriquer un objet avec des outils manuels 75 5
273-358 Préparer les pièces d’un meuble à fabriquer 120 8
273-368 Assembler des meubles 120 8
273-372 Fabriquer des gabarits 30 2
273-384 Analyser l’incidence des procédés de finition sur la fabrication 60 4
273-395 Réaliser des dessins techniques 75 5
273-406 Fabriquer un meuble droit en bois massif 90 6
273-412 Plaquer des matériaux 30 2
273-426 Fabriquer un meuble en panneaux 90 6
273-432 Planifier la fabrication d’un produit 30 2
273-448 Procéder à la fabrication d’un mobilier commercial, industriel ou institutionnel 120 8
273-457 Procéder à la fabrication et à l’installation des éléments modulaires d’une cuisine 105 7
273-468 Explorer des savoir-faire traditionnels et innovateurs 120 8
273-478 Fabriquer un meuble avec cintrage 120 8
273-488 Procéder à la fabrication et à l’installation de produits architecturaux 120 8
273-494 Contribuer au développement d’un produit 60 4
273-504 Fournir du soutien technique pour un projet de fabrication 60 4
273-516 S’intégrer au milieu de travail 90 6
1650 110