Code 5322
Sanction DEP
Secteur Bâtiment et travaux publics (07)
Nombre d'unités79
Durée totale1 185 heures
StatutProgramme approuvé en 2007.
Organismes scolaires offrant le programme
Note(s)
Ce programme est offert en langue anglaise : 
5822 - Fire Safety Techniques
  • Objectifs et professions visées
  • Conditions d'admission
  • Contenu du programme

Objectifs du programme

Participer, au sein d’une équipe, à la protection des personnes et des biens ainsi qu’à la lutte contre l’incendie à l’aide du matériel standard et spécialisé requis. Pour ce qui est des urgences autres que l’incendie, porter secours à des collectivités victimes de sinistres naturels ou industriels, afin de minimiser l’impact de ceux-ci sur la vie, les biens ou l’environnement. En cas de sauvetage, collaborer aux activités de recherche, prodiguer des premiers soins et évacuer les victimes. Dans le cas d’urgences médicales nécessitant une intervention rapide dans le but de réduire l’occurrence de morbidité, intervenir également à titre de Premier répondant. En matière de prévention, recueillir et consigner des données relatives à un plan d'intervention. Effectuer l’entretien de la caserne de même que des véhicules et des accessoires utilisés au cours d’un incendie ou de diverses interventions d’urgence.

Professions visées (IMT En ligne d'Emploi Québec)

Pompiers/pompières (4312)
Agents/agentes de sécurité et personnel assimilé des services de sécurité (6541)

Appellation(s) d'emploi

pompier/pompière

Relation avec le marché du travail

Insertion au marché du travail   (Information provenant du MEES)

Conditions d'admission

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Préalables fonctionnels

Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d'études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d'enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu'un DEP n'exige pas de préalables spécifiques en langue d'enseignement ou en mathématique, un tiret ( - ) figure dans les cellules visées. Dans le cas des programmes menant à une ASP, les préalables spécifiques et le TDG ne s'appliquent pas (N/A).

Préalables spécifiques
Langue d'enseignementLangue secondeMathématique
AdultesJeunesAdultesJeunesAdultesJeunes
2102-2 (2033-1)132-308 -  - 3053-2 (3016-2)063-306 563-306

Contenu du programme

Code Énoncé de la compétence  Heures Unités
437-274 S'intégrer au milieu de travail 60 4
437-302 Se situer au regard du métier et de la démarche de formation 30 2
437-312 Manipuler des tuyaux, des lances et des accessoires 30 2
437-322 Effectuer des recherches dans une atmosphère chargée de chaleur et de fumée 30 2
437-333 Établir des liens entre des phénomènes de combustion et la structure de bâtiments 45 3
437-343 Accéder à un bâtiment et à sa structure 45 3
437-363 Assurer l'alimentation en eau de jets d'attaque 45 3
437-375 Intervenir en cas d'incendie pour un bâtiment à risques faibles et en cas d'incendie extérieur 75 5
437-383 Intervenir en présence de matières dangereuses 45 3
437-392 Assurer la protection et le déblai des lieux 30 2
437-413 Assurer l'installation et l'alimentation en eau d'équipement à haut débit 45 3
437-433 Manoeuvrer un véhicule d'élévation 45 3
437-455 Prévenir les ateintes à sa santé physique 75 5
437-462 Assurer l'installation et l'alimentation en eau d'un véhicule incendie à un autre 30 2
437-475 Réaliser des activités de prévention 75 5
437-482 Prévenir les atteintes à sa santé psychologique 30 2
437-933 Conduire un véhicule incendie 45 3
437-944 Assumer la fonction de Premier répondant 60 4
437-953 Intervenir en cas d'incendie pour un bâtiment de faible hauteur attaché et pour un bâtiment de grande superficie 45 3
437-962 Interagir auprès des membres d'une caserne 30 2
437-974 Intervenir dans un bâtiment à haute densité de population 60 4
437-984 Effectuer un sauvetage vertical 60 4
437-993 Effectuer un sauvetage sur plan d'eau 45 3
438-004 Effectuer un sauvetage pour un véhicule accidenté 60 4
438-013 Effectuer un sauvetage en espace clos 45 3
1185 79